 | DC10111 陳兩達 呂卓樫 1.新穎
全新的內容編排，以實務為出發，著重基本觀念的解說與應用，期能引發學生學習興趣，奠定其基礎學能，以為日後發展之基礎。
2.圖與表
本書擁有大量淺顯易懂的圖解與表格，幫助學生更快理解內容，... |
 | DC10210 呂卓樫 陳兩達 ◎ 新穎
全新的內容編排，以實務為出發，著重基本觀念的解說與應用，期能引發學生學習興趣，奠定其基礎學能，以為日後發展之基礎。
◎ 圖與表
本書擁有大量淺顯易懂的圖解與表格，幫助學生更快理解內... |
 | DC10310 呂卓樫 沈聰益 顏木生 1.編排結構：各章依課綱編排章節與章首學習目標搭配，提供同學課前掌握學習內容，並引起學習動機。
2.學習目標：全書圖例採用機能性標誌引導，讓同學準確學習，提升學習效率。
3.技能活動：供學生課堂上... |
 | DC10410 呂卓樫 沈聰益 顏木生 1.編排結構：每章內容均依課綱適當分成幾各小節，各小節有特定主題的解說、例題說明和練習題，使本書更便於學習與參考。
2.學習目標：每一章開頭均以大圖顯現該章內容及應用的概略範疇，並以條列式陳述該章的... |
 | DC10521 張文澤 1.正確：內容正確是最重要的，每一頁都經過嚴謹的校對。
2.編排結構：每章內容均依課綱適當分成幾個小節，各小節有特定主題的解說、例題說明和練習題，使本書更便於學習與參考。
3.學習目標：每一章開頭... |
 | DC10610 張文澤 1.內容正確是最重要的，每一頁都經過嚴謹的校對。
2.每章內容均依課綱適當分成幾個小節，各小節有特定主題的解說、例題說明和練習題，使本書更便於學習與參考。
3.每一章開頭均以大圖顯現該章內容及應用... |
 | DC20110 詹雅晶 康通能 一、 全新的內容編排，提供學生視覺上的新穎與閱讀的便利性。
二、 各章章首安排章節大綱、學習目標及內容簡介，提供學生課前掌握學習
重點。
三、全書圖例採用機能性標誌引導，讓學生準確學習，提升學習... |
 | DC20210 詹雅晶 康通能 一、全新的內容編排，提供學生視覺上的新穎與閱讀的便利性。
一、 各章章首安排章節大綱、學習目標及內容簡介，提供學生課前掌握學習重點。
三、 內文例題豐富，例題以老師引導帶領學生學習，強化練習，實際... |
 | DC20310 翁麗敏 1.書中內容對設計相關內容詳盡介紹，並以圖文方式引導學生興趣與加深理解。
2. 建築案例中舉例世界知名建築大師作品，對於學生建築認知能力、專業力達到提升效果。
3.書中內容由淺入深，兼具生活美學及... |
 | DC20410 翁麗敏 1.書中內容對設計相關內容詳盡介紹，並以圖文方式引導學生興趣與加深理解。
2. 建築案例中舉例世界知名建築大師作品，對於學生建築認知能力、專業力達到提升效果。
3.書中內容由淺入深，兼具生活美學及... |
 | DC20910 翁麗敏 陳麗娥 蔡佳勳 一、本書依據民國一○七年教育部發布之十二年國民基本教育課程綱要技術型高級中等學校土木與建築群「電腦輔助製圖實習」編撰而成。
二、「電腦輔助製圖實習」課程分為上、下冊，供土木與建築群第二學年一、二學期... |
 | DD10304 廖長志 康通能 1. 重點掃描：快速簡潔條列或圖表化本章重點所在，詳細說明電路原理或實習相關知識技能。
2. 理論（實習）攻略：先以「精選範例」學習，之後再配合「同步練習」實際演練熟悉該小節的內容。
3. 立即練... |
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