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 | FB038 李春雄 1.全國第一本不需硬體設備可以實作「物聯網」課程的教科書。
2.全國第一本利用 App Inventor 2 結合「物聯網」課程的教科書。
3.全國第一本利用 App Inventor 2 結合「... |
 | PB108 李春雄 李碩安 本書利用App Inventor 2 中的「mBot 元件」來開發「mBot 機器人」程式，運用當中的互動來增進學習興趣，充份發揮學生的「想像力」及「創造力」。
其主要的特色如下：
1.親自動手「組裝... |
 | PB121 李春雄 李碩安 林暐詒 本書利用Scratch(mBlock)與App Inventor程式設計來開發一套可以充份發揮學生「想像力」及「創造力」的快速開發教材，其主要的特色如下：
1.親自動手「組裝」，訓練學生「觀察力」與... |
 | PB123 李春雄 李碩安 1.讓學生利用「mBot機器人」結合「樂高零件」創作更「多元化」作品。
2.讓學生利用動手創作出具有「創意性」及「實用性」作品。
3.讓學生從創作中學習程式設計的「邏輯思考能力」及「解決問題能力」... |
 | PB141 李春雄 李碩安 林暐詒 1.透過「擴充零件」來引導學生親自動手建構EV3創意機器人。
2.透過「App Inventor圖控程式」來開發手機App操控EV3機器人。
3.透過「EV3創意機器人」來讓學生實際與機器人進行互... |
 | PB30002 呂聰賢 1.影音示範-教學過程全都錄，學習百分百。
2.專題製作-主題式應用範例為主的實戰作品。
3.編程教育-以程式設計領域為主軸，規劃單元課程。
MOSME行動學習一點通
使用「MOSME行動... |
 | PB301 李春雄 • 易學：使用視覺化的拼圖程式APP Intentor 2，輕鬆好學易上手。
• 實用：採主題螺旋式教學方法，引導學生自行開發生活中實用的APP。
• 圖解：以六大類主題統括本書範例，每一範例皆詳... |
 | PN012 李春雄 李碩安 1．親自動手「組裝」，訓練學生「觀察力」與「空間轉換」能力。
2．親自撰寫「程式」，訓練學生「專注力」與「邏輯思考」能力。
3．親自實際「測試」，訓練學生「驗證力」與「問題解決」能力。... |
 | PN058 國立臺灣師範大學 許庭嘉教授團隊 1.時下最夯：AI + IoT（人工智慧+物聯網）兩大新興科技之結合。
2.輕鬆上手：以積木程式設計手機App，結合易學的micro:bit，輕鬆易上手。
3.循序漸進：由micro:bit為基礎... |
 | PN214 簡良諭 1.依據 App Inventor 2 特有的積木模塊式程式設計、網路雲端開發環境、完整配套組件、支援樂高模塊、搭配 Google Play 商店等 5 大特性，配合主題程式設計應用學習。
2.... |
 | PN264 李春雄 1.透過「遊戲式學習」（Game-based learning）方式來學習程式設計，以快速引發學生對程式設計興趣的動機。
2.利用「App Inventor」圖形化程式，以簡單又快速的方式來開發手機... |
 | PN26701 李春雄 1.適合零基礎的學習者，快速掌握學習App程式編寫。
2.中文介面範例教學，輕鬆進入App Inventor 2。
3.以貼近生活的實例切入，結合AI2與Google表單，讓資料訊息更完整。
4... |
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