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 | PN009 蘇景暉 林立中 本書希望透過BitRacer、micro:bit微型電腦以及MakeCode積木程式的撰寫環境，完成以下輪型機器人的學習目標：
1.學會以程式控制 BitRacer 輪型機器人上的彩色LED燈、... |
 | PN011 李春雄 李碩安 使用LEGO Educa tion SPIKE App：
1. 親自動手「組裝」，訓練學生「觀察力」與「空間轉換」能力。
2. 親自撰寫「程式」，訓練學生「專注力」與「邏輯思考」能力。
3. 親... |
 | PN012 李春雄 李碩安 1．親自動手「組裝」，訓練學生「觀察力」與「空間轉換」能力。
2．親自撰寫「程式」，訓練學生「專注力」與「邏輯思考」能力。
3．親自實際「測試」，訓練學生「驗證力」與「問題解決」能力。... |
 | PN015 賴鴻州 1.本書以簡便、易取得之吸管為素材，結合基礎傳動連接零件，達成學習機構與結構的設計、機電整合原理、機電設計與應用等目標。
2.Strawbotics吸管機器人採用開放的結構件，配合吸管與簡易的控... |
 | PN044 勁園科教 趙士豪 1.契合108課綱兩大重點："素養導向"與"跨領域" 。
2.配合社群通訊、3D掃描、編程控制等APP靈活運用，培養"資訊素養" 。
3.實作"自然語言處理"、"人臉辨識"、"手勢識別"等最新科技... |
 | PN045 梅克2工作室 本書使用iPOE A3 iFinder智能循跡自走車教具箱，採用Arduino進行周邊元件控制，以圖控軟體Scratch（mBlock）進行連線或離線的元件控制，透過積木圖像拼貼的方式「寫」程式，讓非... |
 | PN046 馮建中 馮景翔 藉由此輕課程教材，可幫助學習者開發程式設計所需之重點技能，培養解決問題與邏輯推理能力。
全書內容多元有趣、淺顯易懂，不使用複雜的專業術語，適合程式語言初學者。
使用免費的線上開發平台，就算手邊無硬... |
 | PN047 吳侑邦 1.難度安排循序漸進，不會為了吸睛而出現過於困難的概念，在解說上也較為細緻；配合大量的實例圖片，力求容易閱讀與理解。
2.用IPO的方式來解說Ｅ300各種基本控制與延伸運用，讓讀者熟悉元件的分解與再... |
 | PN048 林家德 本書使用iPOE P5-Arduino科技寶智能機器人教具箱，採用Arduino進行周邊元件控制，以圖控軟體Scratch（mBlock）進行連線或離線的元件控制，透過積木圖像拼貼的方式「寫」程式，讓... |
 | PN054 科技領域教學研究中心 許庭嘉教授團隊 掌握完整的STEAM概念，從科學概念、動手實踐、整合運算思維、測試與實證、發現問題、修正除錯、創新設計等，循序漸進讓學習者先有成功經驗，而後進行創新、創造。
範例精緻與清楚引導，積木型的圖像化程... |
 | PN056 連宏城 • 全世界第一本Tello 教材，入門無人機最輕鬆
• 從飛航法規著手，空拍、修圖、後製一氣呵成
• 探討原廠SDK 文件，實作Scratch 飛航程式設計
• 加碼APP Inventor2... |
 | PN061 賴鴻州 1.整合三大積木：結構機構採用Gigo智高積木；電控感測採用motoduino U1控制板及互動感測板V3；程式採用Scratch（mBlock5）及專用程式擴充積木，組裝、學習與應用更容易。
2.... |
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