一、本書編排力求活潑、生動,使用大量彩色照片,提供學生視覺上的新穎感,藉此增加學習興趣,且文字淺顯易懂,有助於學習上的理解、表現能力之啟發,一同引導學生對色彩的基礎認知。
二、各章節首頁安排前言(內容簡介)、章節大綱、學習目標與相關彩色圖片,提供學生課前掌握學習綱要,藉由圖片產生關連印象。
三、每一章後均有學習目標與回顧之重點掃描,內容依各章節順序編排,協助學生掌握每章各節關鍵觀念,提升學習效能。
四、每一章後均有課後習題,課後習題均有選擇題、填充題與問答題,內容依各章節順序編排,適合學生循序複習及自我評量。
五、關鍵名詞與重要文句在各章內文中以黑粗體字標示,提醒學生注意,引導學生掌握重點及概念,也方便複習與記憶。
六、本書備有多種學習資源供教師與學生使用,包括習作本、繪圖本、MOSME行動學習一點通與線上教學資源。
Chapter 1 認識色彩
1-1 色彩的來源
1-2 色彩與生活
1-3 色彩的發展歷程
學習目標回顧
課後習題
Chapter 2 色彩呈現
2-1 色彩與光的關係
2-2 色光的原色與混合
2-3 色料的原色與混合
2-4 中間混合
學習目標回顧
課後習題
Chapter 3 色彩表示
3-1 色彩三要素與色名的表示
3-2 色彩體系與數值符號的表示
3-3 色彩樣本的表示
學習目標回顧
課後習題
Chapter 4 色彩感知
4-1 色彩與視覺機能
4-2 色彩的對比性
4-3 色彩的感覺與心理
4-4 色彩的明視度與注目性
學習目標回顧
課後習題
Chapter 5 色彩認知
5-1 色彩嗜好
5-2 色彩聯想
5-3 色彩意象與文化
學習目標回顧
課後習題
Chapter 6 色彩應用
6-1 配色調和與色彩的應用
6-2 形式原理與色彩的應用
6-3 色彩在感知設計的應用
6-4 色彩在生活面向的應用
學習目標回顧
課後習題